本网讯（通讯员张胜 邬金晶）为落实《中华人民共和国学位法》相关要求，深化专业学位研究生教育改革，完善人才培养评价机制，9月15日，管理学院召开2026版工程管理硕士（MEM）人才培养方案修订专题会议。学院院长汤勇教授，研究生导师及工程管理硕士专业全体学生参加。

会上，张胜老师结合全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会最新指导意见，对“学位申请双通道”政策进行详细解读，介绍了学位申请两大类、五种成果形式、方案适用对象以及不同毕业通道对应的申请支撑条件，着力破解学术研究与专业实践相脱节的问题。

汤勇院长作总结讲话。他强调，要转变“唯论文”的固有评价导向，重点强化研究生解决复杂工程管理实际问题的能力，严把实践成果的真实性与原创性，规范盲审、答辩等环节工作流程，鼓励学生积极参与全国MEM教指委组织的实践成果交流展示活动。与会人员围绕实践成果撰写规范、评审要点、产教融合、学生过程管理等方面展开深入研讨。

本次会议进一步统一了全院师生对学位改革政策的认识，明晰了新版培养方案修订方向。下一步，管理学院将持续完善配套管理制度，加强产教融合实践平台建设，健全多元化人才评价体系，着力培养能够解决复杂工程管理问题的高层次应用型人才。

（一审：王荷英，二审：张胜，三审：汤勇）