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财务管理专业

【来源: | 发布日期:2023-08-31 】

为适应区域经济社会发展要求,经湖南省教育厅批准,我校于2015年3月开办财务管理专业,并于2019年9月与高顿教育合作开办ACCA方向班。

一、培养目标

本专业培养适应互联网+、大数据时代财务改革与发展的要求,掌握财务管理、会计、经济和金融等理论知识,具备会计核算能力、财务预算与分析能力、融资与投资能力、税务处理能力等专业基本技能,能在大中型企业、建筑行业、基层行政事业单位、跨国公司、国际性会计师事务所等从事会计核算、财务管理、税务管理等工作的高素质、国际化应用型人才。

二、专业特色

第一,培养目标突出“五个面向”。面向大中型企业、面向建筑企业、面向基层行政事业单位,面向跨国公司,面向国际性会计师事务所,培养高素质应用型人才。

第二,课程体系突出“四种专业能力”要求。构建以会计核算、财务成本管理、项目融资投资、纳税筹划等为核心的课程体系。

第三,实践教学突出应用型,包括“三大模块”。一是课程实训,包括会计核算实训、财务管理实训、纳税申报实训、VBSE综合实训等10门课程的实训体系;二是实习实训基地综合训练;三是以问题为导向的毕业论文。

第四,教学科研突出“产教融合”。紧密结合实践,适时更新教学内容、改进教学方法、实施教学改革,坚持以问题为导向的科学研究。

第五,着眼国际视野定向培养人才。校企合作开设ACCA创新实验班,培养能在跨国公司、国际性会计师事务所、大型国企从事会计核算、财务管理、税务管理等工作,具备国际化视野的高素质、应用型、高端财务管理人才。

三、师资力量

本专业有专兼职教师22人,其中教授4人,副高职称人员8人,中级职称人员8人,初级职称2人;博士5人,硕士17人。专任教师中具有硕、博士学位的教师比例达100%,学历结构合理,有良好的专业学科发展态势;副高级以上职称人员占54.54%,中级职称人员占36.36%,职称结构合理;45岁以内中青年教师比例为80%,年龄结构合理。

依托行业优势和学校特色,专业教师在投融资管理、营运资金管理、成本管理、内部控制等领域进行深入研究,共取得国家社科基金2项,省部级以上课题20余项,多项课题的研究成果被有关部门采用。

四、学科竞赛

财务管理专业学生获全国大学生沙盘模拟大赛网络赛区一等奖3项、全国大学生沙盘模拟大赛总决赛一等奖2项;获湖南省大学生财务大数据应用能力竞赛一等奖2项,二等奖2项,三等奖3项,成绩处于全省高校前列。

五、就业升学

毕业生流向与社会需求基本吻合,往届财务管理毕业生总体就业率达98%以上,为我省乃至全国大中型企业输送了大量的财务管理人才,且就业岗位以银行、国企、合资企业、会计师事务所等大中型知名企业为主,就业形势良好,社会满意度高。也有相当多的毕业生选择进一步升造,其中有10%的学生被湘潭大学、长沙理工大学、天津工业大学等重点高校录取。

http://www.hncu.net:8080/_vsl/6A674100FAECF658FE3FDEF0FBF84D11/70411811/8CA51

毕业实习基地走访

http://www.hncu.net:8080/_vsl/D1922C8E20D716BEA5254DE676B49608/AFEEA25B/3CB33

财务综合实训



财务管理专业人才培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养适应互联网+、大数据时代财务改革与发展的要求,德、智、体、美、劳全面发展,掌握财务管理、会计、经济和金融等理论知识,具备会计核算能力、财务预算与分析能力、融资与投资能力、税务处理能力等专业基本技能,能在大中型企业、建筑行业、基层行政事业单位从事会计核算、财务管理、税务管理等工作的高素质应用型人才。

二、毕业基本要求

毕业要求1:拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义体系,具有正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质,遵纪守法,团结合作,爱岗敬业,乐于奉献。

毕业要求2:具备自然科学及基本的人文社科素养,树立科学的世界观,培养严谨、清晰的科学作风和逻辑分析等能力。

毕业要求3:熟悉财务会计法律法规,系统掌握经济学、管理学、会计学、财务管理等专业领域基础理论、方法及必要的专业知识,具备会计核算能力、财务预算能力、融资与投资服务能力、财务分析能力、税务处理能力等专业基本技能,并了解其学科前沿的发展趋势。

毕业要求4:具有较强的自主学习能力和开拓精神,能根据需要不断提升自己,具有综合运用知识和创造性解决问题的能力;具有良好的自主创业意识、创业思路和较宽的创业视野;具备创业的基本素质、能力和品质。

毕业要求5:系统掌握英语基础理论知识,具备一定的英语听、说、读、写、译能力,能够用英语处理专业相关文献资料。

毕业要求6:具有熟练使用计算机办公及相应专业软件的能力,能利用计算机进行信息收集、文献检索、资料查询、数据挖掘与分析的能力。

毕业要求7:具有健康的体魄、敏锐的判断力、理性的推断力、良好的审美力及良好的适应性和自信心,懂得科学方法和其它探究方法,能利用获得的信息解决复杂的生活和工作问题。

毕业要求8:具备良好的口头语言表达能力与写作能力,具备良好的人际交往与组织协调能力。

三、专业特色

一是培养目标突出“三个面向”。二是课程体系突出“四种专业能力”要求。三是实践教学突出“三大模块”,课程实训模块、实习实训基地综合训练模块、以问题为导向的毕业论文综合训练模块。四是教学科研突出“产教融合”。

四、主干学科

工商管理、应用经济学

五、专业核心课程

中级财务会计、会计信息系统、成本管理会计、财务管理学、税法、政府与非营利组织会计、内部控制、审计学、高级会计学、财务分析、纳税筹划、工程项目投资与融资

六、主要实践性教学环节

主要专业实训:会计核算实训、财务管理实训、企业沙盘模拟、会计电算化实训、企业纳税申报实训、财务综合实训、VBSE综合实训、会计综合实训

主要专业实习:校企联合培养综合实践

主要专业设计:毕业综合训练

七、学制和授予学位

标准学制:4年,学习年限3-6年;符合《湖南城市学院授予学士学位实施细则》规定者,授予管理学学士学位。

财务管理专业ACCA方向人才培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养适应互联网+、大数据时代财务改革与发展的要求,德、智、体、美、劳全面发展,掌握财务管理、会计、经济和金融等理论知识,具备会计核算能力、财务预算与分析能力、融资与投资能力、税务处理能力等专业基本技能,能在跨国公司、国际性会计师事务所、大型国企从事会计核算、财务管理、税务管理等工作的高素质应用型人才。

二、毕业基本要求

毕业要求1:拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义体系,具有正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质,遵纪守法,团结合作,爱岗敬业,乐于奉献。

毕业要求2:具备自然科学及基本的人文社科素养,树立科学的世界观,培养严谨、清晰的科学作风和逻辑分析等能力。

毕业要求3:熟悉国际会计准则和国内财务会计法律法规,系统掌握经济学、管理学、会计学、财务管理等专业领域基础理论、方法及必要的专业知识,具备会计核算能力、财务预算能力、融资与投资服务能力、财务分析能力、税务处理能力等专业基本技能,并了解国内外会计、财务、审计前沿和发展动态。

毕业要求4:具有较强的自主学习能力和开拓精神,能根据需要不断提升自己,具有综合运用知识和创造性解决问题的能力;具有良好的自主创业意识、创业思路和较宽的创业视野;具备创业的基本素质、能力和品质。

毕业要求5:系统掌握英语基础理论知识,具备较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其在会计、财务管理、审计专业方面要具备较强的英语文字表达和口语表达能力。

毕业要求6:具有熟练使用计算机办公及相应专业软件的能力,能利用计算机进行信息收集、文献检索、资料查询、数据挖掘与分析的能力。

毕业要求7:具有健康的体魄、敏锐的判断力、理性的推断力、良好的审美力及良好的适应性和自信心,懂得科学方法和其它探究方法,能利用获得的信息解决复杂的生活和工作问题。

毕业要求8:具备良好的口头语言表达能力与写作能力,具备良好的人际交往与组织协调能力。

三、专业特色

一是培养目标突出“面向跨国公司、国际性会计师事务所、大型国企”。二是课程体系突出“四种专业能力”要求。三是实践教学突出“三大模块”,课程实训模块、实习实训基地综合训练模块、以问题为导向的毕业论文综合训练模块。四是教学科研突出“产教融合”。

四、主干学科

工商管理、应用经济学

五、专业核心课程

中级财务会计、财务管理学、税法、成本会计、财务分析、会计信息系统、LW公司法与商法、PM业绩管理、TX税务、FR财务报告、AA审计与认证业务、FM财务管理

六、主要实践性教学环节

主要专业实训:会计学原理实训、会计核算实训、会计电算化实训、企业纳税申报实训、财务管理实训、VBSE综合实训、会计综合实训

主要专业实习:校企联合培养综合实践

主要专业设计:毕业综合训练

七、学制和授予学位

标准学制:4年,学习年限3-6年;符合《湖南城市学院授予学士学位实施细则》规定者,授予管理学学士学位。